Образовательные стандарты и требования

Школа обеспечивает реализацию Федерального государственного образовательного  стандарта дошкольного образования, Федерального государственного образовательного  стандарта начального общего образования, Федерального государственного образовательного  стандарта основного общего образования, Федерального государственного образовательного  стандарта среднего общего образования.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

ФГОС дошкольного образования

ФГОС начального общего образования (1 - 4 кл. )
ФГОС основного общего образования (5 — 9 кл.)
ФГОС среднего общего образования (10 — 11 кл.)

• ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (умственными нарушениями)
• ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

• Единство образовательного пространства Российской Федерации;
• Преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Стандарт является основой для:

• Требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
• Требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
• Требования к результатам освоения основных образовательных программ

Что входит в ФООП

Учебно-методическая документация ФООП включает

• федеральные учебные планы;
• федеральный план внеурочной деятельности;
• федеральный календарный учебный график;
• федеральный календарный план воспитательной работы;
• федеральную рабочую программу воспитания;
• федеральные рабочие программы учебных предметов;
• программу формирования УУД;
• программа коррекционной работы.